澳门大学推出住宿式书院 四位一体多方面教育

澳门大学推出住宿式书院 四位一体多方面教育

时间:2020-03-23 08:54 作者:admin 点击:
阅读模式   主持人:现在澳门大学推出住宿式书院请给我们介绍一下它的效果如何?在内地什么样的大学可以效仿这种书院?   赵伟:这个书院不是我们的发明,是大学理念的转变,我们一般上大学,我是学物理的,您是学新闻的,一般我们的概念是上大学的水准专业,比如到某一学院一个系,这个系有一个老师会对同学进行教育,可能是英文、物理专业的老师,老师都是物理、英文专业的专长,他们对学生会很努力进行专业教育,一般上大学就是进行专业教育,实际上我们创新性人才领袖性人才的创新需要只有一个简单的专业教育对这些学生是不够的,可以设想任何一个单位领导式的人物,无论是单位、社团当他逐步走向领导岗位的时候,他和不同人打交道,需要有广博的知识,需要有沟通的技巧、谈判技巧需要各种本领,他需要做判断和决定,大学应该给学生做怎样的准确达到这个目的?专业教育是很重要的一块,只有这块还不够,我们要提出四位一体,全天侯多方面的教育,首先是专业教育,还有通识教育,专业是侧重一个专业,是专深的理论教育,通识教育是广博的教育,这样你在新闻行业不断进取时候会用到这些东西,你需要这些东西,仅有这两块,通过简单老师的授课我们认为不够,因为同学在学校里上课时间毕竟少,下课的时候还有很多时间,那些资源我们可以利用起来,充分利用这些资源对学生做更全面的教育,所以我们引入了研习教育和社区教育,“研习”是研究与实习,换句话说同学在课堂学习了理论方面的专业教育,下课可以进入实验室进一步做科研,到社会上进行实习,把他所学到的专深的教育用起来或者加以拓展,学生可以发掘知识,自己学习知识。第四,我们叫社群教育,这个更广泛了,社是社会,群是群体,我们希望学生和社会的互动和学生之间的互动达到教育目的,按照我们现在很多学校的管制,学生与学生住宿舍也住在物理系宿舍里,接触的人就是物理系学生,这样出去的同学可能在物理方面是专家,但是一旦跟学法律、学新闻、教育的人打交道,他们就会发现有鸡同鸭讲的感觉!所以同学在社会上逐步克服最后能达到跟很多人沟通,引领大多数人,我们希望在学校里我们给同学创造这样的机会!住宿式书院是实现社群教育的手段,我们将把学生按照性别、年级、种族、背景混杂起来让大家在一起,比如一个学物理系的学生会和学法律的澳门学生在一起,我们给他们创造机会让他们互动,希望大家在一块玩,在一块吃饭、聊天,通过这个机会,尽管他们觉得我就是在休息,其实休息、生活过程中他们也许学到了很多东西,这是我们社群教育。是澳门大学四位一体的第四个方面。我们希望全方位、全天候课堂内外专深广博各个方面教育使得学生在澳门大学能够很好的成长。   主持人:我们知道教改的问题是当下的非常热点的话题。其中重要的主题是高校自主招生的改革,有人指出目前中国高校招生陷入了抢夺生源,甚至掐尖的误区,您怎么看?   赵伟:“尖”这个字,我们认定学生在高中期间有一批学生是尖子学生,有一批不是尖子学生,更有甚者我要尖子学生,我个人认为把学生这样简单的分类可能不太合适,我们应该相信不同的人、不同的学生他都有不同的长处和不同的优缺点,学校应该做的是要将学生长处发挥出来,让学生认识到自己的强项何在?和短处何在?努力发挥自己的长处,补足自己的短处,进一步引领社会。简单谈掐尖是比较极端的说法,但是倒过来说,任何一所大学都希望招到比较好的学生,这个“好”的定义就是比较适应它的学生,比如我们澳门大学,我个人不认为所有的学生都适应澳门大学,我也不认为我们对所有的学生都应该收,所以我们有一个选拔过程,我们希望什么样的学生?我们希望这个学生相对来说比较独立,同时我们希望这个学生他喜欢多元的环境,如果这个学生说我就想学物理,我就什么都不想!我就认准了这条道了,这样他到澳门就可能不舒服,我们希望的学生是比较开放的,但是,我对新闻也想知道点,我将来希望在物理方面当一个好的教授和科学家,但是我也想说不定哪一天当北京市政和澳门特首我们希望有这样的学生,我们也希望和这些学生有一个互动,把这些学生教好是我们的想法。 【1】 【2】 【3】 【4】